บอร์เดอร์ คอลลี่ เข้าควบคุมกฎของประโยค
เชสเซอร์ไม่ได้เป็นเพียงสุนัขบอร์เดอร์คอลลี่อายุ 9 ขวบ สล็อตแตกง่าย ที่มีพลังอันไร้ขอบเขตของสายพันธุ์ ความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้า และความรักในการต้อนสัตว์แทบทุกอย่าง เธอเป็นหมาไวยกรณ์
ในการทดลองที่กำกับโดยเจ้าของของเธอ นักจิตวิทยา John Pilley จาก Wofford College ใน Spartanburg รัฐเซาท์แคโรไลนา Chaser ได้สาธิตความเข้าใจองค์ประกอบพื้นฐานของไวยากรณ์โดยตอบสนองต่อคำสั่งอย่างถูกต้อง เช่น “to ball take Frisbee” และในทางกลับกัน “to Frisbee take ball ” สุนัขตัวนี้เคยผ่านการฝึกฝนอย่างกว้างขวางเพื่อจำแนกคำศัพท์ต่างๆ รวมทั้งคำนาม กริยา และคำบุพบท
“เชสเซอร์ได้ค้นพบวิธีทำความเข้าใจประโยคโดยสัญชาตญาณโดยอาศัยการเรียนรู้เบื้องหลังมากมายเกี่ยวกับคำประเภทต่างๆ” Pilley กล่าว เขารายงานผลวันที่ 13 พฤษภาคมในการเรียนรู้และแรงจูงใจ
ตลอดสามปีแรกของชีวิตของเชเซอร์ Pilley และเพื่อนร่วมงานได้ฝึกสุนัขให้รู้จักและเรียกสิ่งของมากกว่า 1,000 รายการตามชื่อ นักวิจัยยังสอน Chaser เกี่ยวกับความหมายของคำประเภทต่างๆ เช่น กริยาและคำบุพบทโดยใช้การสรรเสริญและการเล่นเป็นตัวเสริม ด้วยเหตุนี้ Chaser ได้เรียนรู้ว่าวลีเช่น “to Frisbee” หมายความว่าเธอควรนำสิ่งที่อยู่ในปากของเธอไปยังวัตถุที่มีชื่อ
อย่างไรก็ตาม วิธีการที่สุนัขได้รับคำสั่งด้านไวยากรณ์ของเธอนั้นไม่ชัดเจน Pilley สงสัยว่า Chaser เชื่อมโยงคำนามแต่ละคำสองคำที่เธอได้ยินในประโยคกับวัตถุในความทรงจำของเธอก่อน จากนั้นสุนัขก็เก็บข้อมูลนั้นไว้ในใจขณะตัดสินใจว่าจะนำสิ่งของใดจากสองวัตถุไปยังวัตถุอื่นอีกสองชิ้น
ผลงานของ Pilley ติดตามการศึกษาที่มีการโต้เถียงกันเรื่องความเข้าใจไวยากรณ์ในโลมาและชิมแปนซีแคระ
เป็นเรื่องยากที่จะรู้ว่าจริงๆ แล้วสุนัขหรือสัตว์อื่นๆ คิดอย่างไรเมื่อตอบสนองต่อคำสั่ง ความคิดเห็นของนักวิจัยสุนัข และนักศึกษาปริญญาโทด้านจิตวิทยา Krista Macpherson จากมหาวิทยาลัย Western Ontario ในลอนดอน ประเทศแคนาดา อภิปรายว่าสัตว์เหล่านี้เข้าใจหรือไม่ว่าความหมายของคำสั่งขึ้นอยู่กับกฎนามธรรมจะดำเนินต่อไปด้วยพฤติกรรมของเชสเซอร์ในความเห็นของเธอ
เชสเซอร์เริ่มฝึกประโยคเมื่ออายุ 7 ขวบ เธอยืนเผชิญหน้ากับวัตถุคู่หนึ่งที่เธอรู้จักในชื่อ ผู้ทดลองจะพูดว่า “เอาจานร่อนไปให้ลูก” ในการทดลองครั้งแรก ผู้ทดลองจะชี้ไปที่แต่ละรายการพร้อมพูดชื่อ
หลังจากฝึกฝนมาหลายสัปดาห์ การทดลองสองครั้งในห้องนั่งเล่นของ Pilley ได้ทดสอบความรู้ด้านไวยากรณ์ของเชสเซอร์ นักศึกษาวิทยาลัยนั่งกับสุนัขที่หันหน้าเข้าหาวัตถุสองคู่ ผู้ไล่ล่าต้องเลือกวัตถุจากคู่หนึ่งเพื่อพกพาไปยังวัตถุจากอีกคู่หนึ่ง นักเรียนอ่านคำสั่งที่มีคำสำหรับวัตถุเหล่านั้น มีเพียงบางคำเท่านั้นที่ใช้ระหว่างการฝึกประโยค ซึ่งรวมถึง “การหลอกล่อน้ำตาล” เพื่อดูว่า Chaser เข้าใจว่าไวยากรณ์นั้นใช้ได้อย่างคล่องตัวหรือไม่ Pilley ให้นักเรียนอ่านประโยคในรูปแบบที่กลับกันว่า “เอาน้ำตาลไปล่อ” ใน 28 ครั้งจากความพยายามทั้งหมด 40 ครั้ง Chaser คว้าสิ่งของที่ถูกต้องในปากของเธอและทิ้งมันไว้ข้างๆ เป้าหมายที่ถูกต้อง
การทดลองอื่นทดสอบความสามารถของ Chaser ในการทำความเข้าใจคำสั่งเมื่อเธอมองไม่เห็นวัตถุในตอนแรก Pilley ยืนอยู่ที่ปลายเตียงโดยที่ Chaser นั่งหันหน้าเข้าหาเขา โดยมีวัตถุสองชิ้นอยู่ข้างหลังเธอที่ปลายอีกด้านของเตียง หลังจากได้ยินคำสั่ง เชเซอร์ก็หันหลังกลับและจับหนึ่งในวัตถุนั้น จากนั้นเธอก็วิ่งไปที่ห้องนั่งเล่นและส่งมอบสิ่งของนั้นไปยังสิ่งของอีกคู่หนึ่ง เธอประสบความสำเร็จในการทดลองทั้งหมด 12 ครั้ง
ฝูงแกะชายแดนได้รับความเข้าใจทางไวยากรณ์ที่คล้ายคลึงกันเมื่อทำงานร่วมกับเกษตรกรเพื่อเรียนรู้คำสั่งการต้อนแกะ Pilley คาดเดา ด้วยการฝึกที่เพียงพอ สุนัขสายพันธุ์อื่นๆ ก็สามารถจับหลักไวยากรณ์ได้เช่นกัน เขาคาดการณ์
ตามประเพณีขงจื๊อ ชายฉีหลิน นอกจากคุณสมบัติอันน่าพิศวงอื่น ๆ ของเขาแล้ว ยังมีเขาที่ปกคลุมเนื้อซึ่งโผล่ขึ้นมาจากหน้าผาก ยีราฟมีเขาที่หุ้มด้วยผิวหนัง และยีราฟเพศผู้บางตัวจะมีเขาที่มีมัธยฐานที่ปกคลุมผิวหนัง ซึ่งเป็นปุ่มชี้ขาดหรือตุ่มที่ปรากฏขึ้นที่กลางหน้าผาก Ch’i-lin อาจมีเขาสองหรือสามเขา เช่นเดียวกับยีราฟ ประเพณีขงจื๊อยังถือกันว่าฉี-หลินมีร่างกายของกวางและกีบแยก เช่นเดียวกับหางของวัว และบางครั้งก็เป็นเกล็ดของปลา ยีราฟก็น่าจะผ่านการทดสอบเช่นกัน นอกจากเกล็ดปลา…. โดยปกติแล้ว Ch’i-lin จะถูกจินตนาการว่าเป็นสีขาว แต่พวกมันสามารถแต่งแต้มสีสันด้วยสีแดง เหลือง น้ำเงิน ขาวและดำ ซึ่งไม่ต่างจากยีราฟอย่างสิ้นเชิง ฉี-หลินเกี่ยวข้องกับความอ่อนโยนและความดี สล็อตแตกง่าย
