ถึงเวลาแล้วที่ฝรั่งเศสและยุโรปจะต้อง เว็บตรง เสริมสร้างอิทธิพลของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกาในแง่ของประชากรศาสตร์และบริบทอื่น ๆ นักการทูตอาวุโสของกระทรวงยุโรปและการต่างประเทศของฝรั่งเศสกล่าวDominique Waag รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและวิจัยระดับอุดมศึกษาในแอฟริกากล่าวว่า “เราอยู่ในแอฟริกามาโดยตลอด แต่ถึงเวลาแล้วที่จะเสริมสร้างอิทธิพลของเราให้แข็งแกร่งขึ้น เนื่องจากบริบททางประชากรศาสตร์ สิ่งต่างๆ กำลังพัฒนา
และเราต้องคำนึงถึงสิ่งเหล่านี้ด้วยตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป”
กระทรวงกิจการระดับโลก วัฒนธรรม การศึกษา และการพัฒนาระหว่างประเทศ กล่าวในการประชุม Erasmus+ เรื่อง “โอกาสเชิงกลยุทธ์และลำดับความสำคัญสำหรับความร่วมมือกับแอฟริกา” ที่เมืองบอร์กโดซ์ในเดือนนี้
เธอกล่าวว่าเป็นไปไม่ได้ที่รัฐบาลส่วนใหญ่จะตอบสนองต่อความต้องการ “เกี่ยวกับความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างประเทศและการแทรกแซงของพันธมิตรเช่นสหภาพยุโรป [ซึ่ง] มีขนาดใหญ่มาก เราต้องยอมรับความยิ่งใหญ่ของความท้าทายของการพัฒนาอุดมศึกษาในแอฟริกา” News Tankรายงานกับเธอว่า
“ทุกวันนี้ ทวีปแอฟริการองรับประชากรได้ 1 พันล้านคน ภายในปี 2050 ตัวเลขนี้จะเพิ่มขึ้นเป็น 2.2 พันล้าน ประชากรแอฟริกันครึ่งหนึ่งมีอายุน้อยกว่า 25 ปี และมีเพียง 7% ของประชากรกลุ่มนี้เท่านั้นที่สามารถเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษา” Waag กล่าวเสริมว่าทวีปนี้มีอัตราการเติบโต 5% ต่อปี
“เศรษฐกิจในแอฟริกาต้องการคนหนุ่มสาวที่มีการศึกษาดี แต่ด้วยระบบการศึกษาและการวิจัยระดับสูงในปัจจุบัน พวกเขาจะไม่ได้รับมัน” เธอกล่าว
ระบบประสบปัญหาขาดแคลนทรัพยากร ครู และธรรมาภิบาลอย่างมาก และหลักสูตรก็ล้าสมัยและไม่สอดคล้องกับความต้องการของเศรษฐกิจแอฟริกา เธอกล่าว
Waag กล่าวว่าเพื่อตอบสนองต่อความต้องการเหล่านี้ ในเดือนกุมภาพันธ์ กระทรวงได้เปิดตัวการอุทธรณ์สำหรับโครงการต่างๆ ภายใต้โครงการ ADESFA มูลค่า 2 ล้านยูโร (2.25 ล้านดอลลาร์สหรัฐ) (การสนับสนุนเพื่อการพัฒนาอุดมศึกษาของฝรั่งเศสในแอฟริกา) เธอกล่าวว่าแต่ละโครงการจาก 17 โครงการที่ได้รับการคัดเลือกจาก 199 โครงการที่ส่งมา จะได้รับสูงถึง 120,000 ยูโร (135,000 ดอลลาร์สหรัฐ)
แต่ละโครงการเป็นความร่วมมือระหว่างสถาบันอุดมศึกษาของฝรั่งเศสและแอฟริกา
โดยมีศูนย์กลางอยู่ที่สาขาวิชาต่างๆ รวมถึงการเกษตร เคมี-ฟิสิกส์ การขนส่ง คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์สุขภาพ วิศวกรรม และการท่องเที่ยว รายงานถังข่าว. ประเทศที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ แองโกลา เบนิน แคเมอรูน โกตดิวัวร์ กาบอง กานา มาดากัสการ์ โมร็อกโก มอริเตเนีย ไนเจอร์ บูร์กินาฟาโซ เคนยา และเอธิโอเปีย
Deirdre Lennon เจ้าหน้าที่นโยบายระหว่างประเทศของคณะกรรมการการศึกษาและวัฒนธรรมของคณะกรรมาธิการยุโรปกล่าวว่าความท้าทายด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่แอฟริกากำลังเผชิญนั้นคล้ายคลึงกับสถาบันในฝรั่งเศสและยุโรปมาก: “ความไม่เท่าเทียมกันมากมายยังคงมีอยู่ ข้อเสนอและคุณภาพของการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการวิจัยแตกต่างกันไปมากขึ้นอยู่กับประเทศและสถาบัน มักขาดความเกี่ยวข้องระหว่างการศึกษาที่ให้กับโลกแห่งการทำงาน มหาวิทยาลัยต่างดิ้นรนหาทรัพยากรเพื่อผลิตนวัตกรรมในการพัฒนาในระดับท้องถิ่นและระดับภูมิภาค” – เรียบเรียงโดย เจน มาร์แชล เว็บตรง / บาคาร่าเว็บตรง
